精读营目的：

《红楼梦》被认为是中国文学史上具有里程碑意义的作品。它以宝黛爱情悲剧为主线，以四大家族的荣辱兴衰为背景，对当时的社会风貌进行了百科全书式的展现。作者通过不同的人物视角，对旧时贵族的生活场景进行了不同角度与维度的观察与描摹，尤其擅长三言两语勾勒出人物的特点，以白描的手法刻画出真实生动的场景。其写实手法突破了以往的写作传统，被评为中国古典章回小说的巅峰之作，思想价值和艺术价值极高。
虽然这部作品对于青少年来说，人物关系比较复杂，叙事线索繁多，社会背景与哲学意蕴理解起来有些艰涩，但从语言叙事和文学手法的角度来讲，通俗易懂，明白如话，是我们了解传统文化、体会汉语叙事之美的绝佳范本。引导小学生精读《红楼梦》的适宜篇章，可以激发他们对于古典名著的兴趣，提升阅读写作能力，涵养孩子的文化底蕴，并对促进终身学习具有深远的意义。

精读营内容：

本课程选择《红楼梦》第6回和第39-42回刘姥姥两次来到贾府、第113回刘姥姥三进贾府作为主干阅读内容，同时对照第3回林黛玉进贾府、第53-54回薛宝琴在贾府的观察等部分内容，通过不同人物的视角（刘姥姥、林黛玉、薛宝琴），了解一个家族的贵族气象和盛衰起伏。
课程分三周，每周老师都会引领学生采取不同的阅读视角进行文本细读，边阅读，边思考，边写作。在将自己代入小说之中跟随人物观察世情的同时，根据情节进行自己的想象与表达。像作者一样地阅读，像读者一样地写作。
部分章节涉及到的背景知识，老师会通过音频讲解的形式，在微信群中发布。
所有作业提供一对一讲评。